«Разработка комплексных многокомпонентных программ оптимизации двигательной активности подростков с избыточной массой тела и ожирением»:
1. Диагностический инструментарий (для ознакомления):
- анкета 1. Физическое здоровье и развитие школьника (заполняется медицинским работником);
- анкета 2. Текущая заболеваемость: пропуски по болезни за 2025–2026 учебный год (заполняется медицинским работником на детей класса);
- анкета 3. Двигательная подготовленность (заполняется учителем физической культуры на детей класса);
- анкета 4. Физическая активность школьника (заполняется обучающимся совместно с родителями (законным представителем);
- анкета 5. Питание и распорядок дня школьника (заполняется обучающимся совместно с родителем (законным представителем);
- анкета 6. Режим дня школьника (заполняется обучающимся совместно с родителем (законным представителем);
- анкета 7. Самочувствие школьника (отвечает обучающийся);
- анкета 8. Психоэмоциональное состояние школьника (отвечает обучающийся);
- анкета 9. Использование электронных устройств (заполняется обучающимся совместно с родителями (законным представителем);
- анкета 10. Социально-демографическая (заполняется родителем (законным представителем);
- анкета 11. Успеваемость школьника (средний балл за 2025–2026 учебный год)(заполняется классным руководителем на учеников класса).
2. Методический инструментарий.
3. Инфографические материалы исследования.
Федеральные нормативно правовые документы
Как разработать программу здоровьесберегающей деятельности образовательных организаций?
Нормативно правовые акты
Видеоматериалы по здороьесберегающим технологиям
Методические материалы
Методические рекомендации по формированию программы "Здоровье" в ОО
